Fis-7 ta 'Settembru, fl-okkażjoni tal-41 Jum l-Għalliema, l-Iskola Esperimentali Xiamen Longqiuting nediet it- "Taħdidiet tal-Għalliema u l-Kliem tal-Qalb" Attività ta' Prattika ta 'Jum l-Għalliema, Organizzazzjoni ta' għalliema u studenti biex jużaw il-forma ta 'prattika li jitilqu mill-kampus biex jippermettu lill-istudenti jtejbu l-abbiltajiet tagħhom u jwasslu l-ġentilezza tal-għalliema tagħhom fix-xenarji soċjali, u fl-istess ħin jintegraw il-kultura tal-kampus b'nofsinhar u l-frott.
Fil-jum tal-avveniment, fit-tema tal-post xeniku "Naraw in-Nofsinhar tal-Fujian u l-Illużjoni tal-Ħin", l-istudenti ġew maqsuma fi tmien gruppi, bi gradi għoljin u baxxi, u wettqu intervisti u stħarriġ għal turisti fuq il-post xeniċi minn kbar għal żgħar. Dawn kollha nbidlu fi "reporters żgħar" u intervistaw turisti u persunal fix-xena biex jisimgħu stejjer ta 'gruppi u għalliema differenti madwar suġġetti bħal "l-iktar għalliem impressjonanti", "id-definizzjoni ta' għalliem tajjeb" u "l-għalliem tal-qalb f'għajnejn il-ġenituri".
B'differenza mill-forma preċedenti li tiffoka fuq "li tesprimi l-gratitudni għall-għalliema fl-iskola", l-istudenti li telqu mill-kampus inbidlu fi "reporters ftit" u kkomunikaw ma 'gruppi differenti. Matul l-intervista, l-istudenti ħadu l-inizjattiva biex jitkellmu mal-anzjani, ġenituri, studenti f'livelli differenti ta 'skola u ħaddiema f'diversi industriji biex jesploraw id-diversa "storja ta' għalliema": xi nies anzjani qasmu t-tagħlim bir-reqqa tal-għalliema meta kienu qed jistudjaw fil-passat, xi ġenituri tkellmu dwar il-fehim tagħhom dwar il-professjoni tal-għalliema bbażati fuq l-esperjenza tal-iskola tat-tfal tagħhom, u xi pari tal-iskola.
Minbarra l-intervisti tal-kampus barra -, l-iskola waqqfet ukoll "Big Tree Display Board" fis-sit tal-avveniment u wettqet attività ta '"messaġġ tal-weraq". Matul l-ispjegazzjoni, l-istudenti wkoll iggwidaw lit-turisti biex jiktbu l-barkiet tal-Jum tal-Għalliema fuq il-weraq - Noti li jwaħħlu, waħħalhom fuq meter 2 -} {- bord tal-wirja b'forma ta 'siġra għolja, u jieħdu ritratti flimkien biex jittrasformaw l-emozzjoni ta' "gratitudni lejn l-għalliem" f'azzjoni li tista 'tiġi pparteċipata u disseminja. Kulħadd jikteb il-barkiet tagħhom lill-għalliema jew fil-pitturi jew fi kliem, inklużi graffiti offerti tat-tfal u messaġġi sinċieri mill-adulti, li joħolqu atmosfera qawwija ta 'rispett tal-għalliema u jivvalutaw l-edukazzjoni, sabiex il-gratitudni tkun tista' tiġi ppreżentata b'mod aktar intuwittiv.
Wara l-avveniment, l-istudenti qalu li l-prattika li titlaq mill-kampus din id-darba mhux biss għamlithom jibżgħu jikkomunikaw b'mod attiv ma 'oħrajn, iżda wkoll fehmu li "li jirrispettaw l-għalliema" mhix slogan, iżda li jwasslu s-sinċerità tagħhom permezz tas-smigħ u l-espressjoni. Il-ħames - l-istudent tal-grad Lin Junxi qal, "Dan l-avveniment mhux biss għamilni aktar konxju tar-rispett tal-għalliema u tal-valutazzjoni tal-edukazzjoni, iżda wkoll tejjeb l-abbiltajiet tiegħi stess, kiseb kuraġġ, u tgħallimt kif tintervista suġġett."
"Ħafna studenti għandhom feedback wara l-avveniment, mhux biss għandhom għarfien ġdid tad-definizzjoni ta '" għalliem ". Pereżempju, ħafna nies u ħafna affarijiet fil-ħajja jistgħu jsiru għalliema, iżda tejbu wkoll il-fiduċja tagħhom biex jesprimu lilhom infushom u jistaqsu mistoqsijiet permezz ta' komunikazzjoni attiva." Xu Huishan, viċi segretarju tal-kumitat tal-kampjonat taż-żgħażagħ tal-iskola, qal li l-attività hija ggwidata mill-bini tal-partiti, u l-għan ewlieni huwa li jippermetti lill-istudenti jaqbżu mill-klassi u jmorru s-soċjetà.
Chen Qiong, ġenitur tal-istudent li pparteċipa fl-avveniment, qal li l-attività ffokat fuq "tkellem mal-għalliema u tesprimi ħsibijiet ta 'ġewwa", li huwa suppliment utli għall-għarfien tal-klassi. Jista 'jippermetti lit-tfal jikbru fil-prattika, l-esperjenza u l-emozzjonijiet, u jiksbu l-effett ta' "tagħlim fl-emozzjoni", li huwa ta 'sinifikat kbir biex jiret it-tradizzjoni li jirrispettaw l-għalliema u jivvalutaw l-edukazzjoni.
Ta 'min jinnota li l-iskola tgħaqqad b'mod organiku l-industriji kulturali u kreattivi tal-kampus mal-kultura lokali bl-għajnuna tal-pjattaforma ta' "Island Ara l-Fujian · Time Illusion", post xeniku kulturali u artistiku fin-Nofsinhar tal-Fujian. It-tqassim tal-kabina tal-avveniment u l-wiri ta 'prodotti kulturali agrikoli u kreattivi kollha jinkorporaw l-estetika u l-konnotazzjoni ta' elementi ta 'Fujian tan-Nofsinhar, li jippermettu lit-turisti jifhmu l-vitalità tal-kultura tan-Nofsinhar tal-Fujian permezz ta' prodotti tal-kampus, u jippermettu wkoll lill-istudenti biex japprofondixxu r-rikonoxximent tagħhom tal-kultura lokali u jwessgħu l-orizzonti kulturali tagħhom fil-proċess ta 'l-introduzzjoni ta' oħrajn.
Persuna rilevanti inkarigata mill-iskola sperimentali ta 'Xiamen Longqiututing qalet li fil-futur, se nkomplu nesploraw il-forma ta' "korsijiet ideoloġiċi u politiċi tal-mixi" u l-mudell ta 'prattika ta' rabta "Campus + Society", sabiex l-istudenti jkunu jistgħu jtejbu l-abbiltajiet komprensivi tagħhom f'xenarji reali, u fl-istess ħin, billi jużaw il-kultura bħala l-link, il-link, il-virtwali tradizzjonali ta 'l-għalliema tar-rispett u l-edukazzjoni ta' l-irkupru u jikbru l-għeruq u jikbru l-għeruq u jikbru l-għeruq u jikbru l-għeruq.
